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七年级上册生物课本教案范文精选
1、七年级上册生物课本教案【篇一】第一章认识生物 第一节生物的特征 教学目标 观察生物和非生物，比较它们的区别。学生能够举例说明生物具有的共同特征。初步学会科学探究的一种基本方法---观察。
2、七年级上册生物课本教案【篇一】 第一章认识生物 第一节生物的特征 教学目标 观察生物和非生物，比较它们的区别。 学生能够举例说明生物具有的共同特征。 初步学会科学探究的一种基本方法---观察。
3、七年级上册生物教案人教版(一) 重点：种子的萌发条件。 难点：种子萌发需要外界条件的原因，以及种子萌发时内部物质的转化。 手段：教师引导学生进行探究实验，分析得出结论为主。 设计思想： 采取观察讨论的教学方法。
4、生物学七年级上册教案 教材分析 有关开花和结果的知识，在教材中，占一节课的内容，知识高度浓缩，突出了花与果的关系以及从开花到结果的过程。这给教师和学生留下更多的时间和空间进行探究性学习活动。
5、人教版七年级上册生物《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教案 教学目标 知识目标 知道绿色植物通过光合作用制造有机物。运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。
6、人教版七年级上册生物《认识生物》教案 教学目标 学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。 通过组织学生参加各种教学活动，逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。
初中生物教案范文
初中生物教案(篇1) 第一节生物的特性 教学目标： ①观察生物和非生物，比较它们的区别。 ②学生能够举例说明生物具有的共同特征。 ③培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。
有关初中教案范文模板生物（一） 教学目标 知识目标：（1）了解细菌的发现过程。（2）了解细菌的形态类型、基本结构、营养方式和生殖特点。
初中生物教案范文一：动物在自然界中的作用 教材分析 《动物在自然界中的作用》是生物学人教版八年级上册第三章第一节，本章站在生物圈的高度，对动物作用进行概括，正与前两册教材突出人与生物圈的思路一脉相承。
七年级上册生物课本教案【篇一】第一章认识生物 第一节生物的特征 教学目标 观察生物和非生物，比较它们的区别。学生能够举例说明生物具有的共同特征。初步学会科学探究的一种基本方法---观察。
有关初中教案范文模板生物
1、有关初中教案范文模板生物（一） 教学目标 知识目标：（1）了解细菌的发现过程。（2）了解细菌的形态类型、基本结构、营养方式和生殖特点。
2、(1)植物有生有死，植物会生病。 (2)动物有生有死，动物也会生病。 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物结构和功能的基本单位，等等。
3、初中生物教案(篇1) 第一节生物的特性 教学目标： ①观察生物和非生物，比较它们的区别。 ②学生能够举例说明生物具有的共同特征。 ③培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力。
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